مرحبا بكم في موقع الصحراء نيوز ، جريدة إلكترونية شاملة تفاعلية: المرجو ارسال الأخبار والتقارير إلى البريد الالكتروني: [email protected]         روحاني والكاظمي يدعوان إلى الهدوء             الهوية المغربية : جدلية الحركية والثبات             فضل شاكر يطلق ..لسه الحالة ماتسُرش             رواية قيامة البتول الأخيرة..عندما ينبعث الفن من دمار الحروب             بالألمانية الصحراء مغربية             الحاج صباحي في ذمة الله             قراءة في المشهد الانتخابي المقبل بالحسيمة             ندوة وطنية حول تمثيلية النساء المقاولات بالأقاليم الجنوبية في الغرف المهنية             المرأة في زمن كورونا             إيطاليا : بدران تعلن عن أول مؤتمر نسوي افتراضي في يوم المرأة العالمي             مؤسسة الرسالة ستعيد أنشطتها الموازية ومدرسة القادة             الاستاذ هشام الحسني وكيل الملك بابتدائية طانطان يحصل على شهادة الدكتوراه بميزة مشرف جدا             اغنية ..البطالة تتفشى وسط حاملي الشهادات بجهة كلميم            سكان ينتقدون حصيلة مجالس طانطان            الفساد يضرب سمعة اَلْقَضِيَّةُ الْوَطَيِنَّةُ            فاعلون يلامسون حرمان "ذوي الاحتياجات" من النقل بالطنطان            المنتخبين و البيروقراطية يضاعفان محنة ذوي الاحتياجات الخاصة بطانطان            احذرو ثعابين الانتخابات تخرج من جحورها تباعا            ما هو أقصر طريق لتكون من أصحاب الملايين بالصحراء ؟           
قضايا الناس

السموم و المخدرات : قصة الشاب يوسف بالطانطان

 
إعلانات
 
tv الصحراء نيوز

اغنية ..البطالة تتفشى وسط حاملي الشهادات بجهة كلميم


سكان ينتقدون حصيلة مجالس طانطان


الفساد يضرب سمعة اَلْقَضِيَّةُ الْوَطَيِنَّةُ


فاعلون يلامسون حرمان "ذوي الاحتياجات" من النقل بالطنطان


المنتخبين و البيروقراطية يضاعفان محنة ذوي الاحتياجات الخاصة بطانطان


الاحتفاء بالتلاميذ المتفوقين إعلامياً بوادنون


الإعلام وقضايا ذوي الاحتياجات الخاصة بالطنطان

 
كواليس صحراوية

نقابي يتحدى الرئيس الأسبق ..كيف يطبق قانون من أين لك بالوطية

 
طرائف صحراوية

أسرار الانتخابات المسكوت عنها بالطنطان ..

 
التنمية البشرية

أهمية الاستثمار في طاقات الشباب ومواهبهم

 
طلب مساعدة

نداء عاجل للمحسنين من أجل مساعدة مريض على العلاج


حالة انسانية : فتاة تناشد أهل الخير باقليم الطنطان

 
قضايا و حوادث

طانطان : شخص يتحيّل على المارة و يتظاهر بالإعاقة للسرقة


درك تزنيت يتصدى لتهريب السجائر و المعسّل


انباء عن ترويج نقود مزوّرة بالطنطان


إغلاق الحدود في وجه بلفقيه ومنعه من السفر


بؤرة كبيرة .. الجزائر تحت وطأة فيروس إتش5إن8

 
بيانات وتقارير

مجلس الحكومة يقرر تمديد حالة الطوارئ الصحية إلى غاية 10 أبريل 2021


المجلس الإقليمي لطانطان يخرس عن اختلالاته ويواصل تشهير ورقة القضاء في وجه معارضيه


عمر سامي الصلح يوضح حقيقة العقار الذي وهبه لجماعة القصابي تكوست بكلميم


المغرب يجدد بالقاهرة تضامنه الثابت مع الشعب الفلسطيني في الدفاع عن قضيته العادلة


في زمن كورونا.. شبهات تحوم حول مصاريف المجلس الإقليمي لطانطان لسنة 2020

 
كاريكاتير و صورة

احذرو ثعابين الانتخابات تخرج من جحورها تباعا
 
شخصيات صحراوية

تكريم الكولونيل المتقاعد بابيا الخرشي

 
جالية

إيطاليا : بدران تعلن عن أول مؤتمر نسوي افتراضي في يوم المرأة العالمي

 
رسالة صحراوية

كرامي يكتب: انتخابات التعاضدية بين حراس المعبد وجيل التغيير..

 
صورة بيئية خاصة

منطقة أيت جرار مهددة بالتلوث بسبب..

 
جماعات قروية

أزيد من 20 جماعة بالحسيمة فِي انتظار المجهول؟

 
أنشطة الجمعيات

ندوة وطنية حول تمثيلية النساء المقاولات بالأقاليم الجنوبية في الغرف المهنية


السلامة الطُرقية .. حملة تحسيسية بفرعية ابن خليل


الداخلة.. نهايات أسابيع لاستكشاف فرص استثمارية

 
شكاية مواطن

فيديو ..ضحية رئيس بلدية الوطية السابق يطلق صرخة لإنقاذ أسرته من التشرد

 
موريتانية

هذه تفاصيل خارطة طريق الاحزاب السياسية الموريتانية

 
تهاني ومناسبات

جلالة الملك يتبادل التهاني مع قادة دول وحكومات الدول الشقيقة والصديقة بمناسبة حلول السنة الجديدة

 
وظائف ومباريات

مرشحات من الطانطان يتبارين لولوج قطاع الصحة

 
الصحية

الصحة العالمية تهنئ المغرب على دخوله ترتيب الدول العشر الأولى عالميا في التلقيح ضد كورونا

 
تعزية

الحاج صباحي في ذمة الله

 
البحث بالموقع
 
الصحراوية نيوز

المجلس الوطني لحقوق الإنسان يتفاعل مع فيديو خيا سلطانة


برلمانية تطالب بإقرار رأس السنة الامازيغية عيدا وطنيا

 
خدمة rss
 

»  rss الأخبار

 
 

»  rss صوت وصورة

 
 
مطبخ

طريقة تحضير البقولة .. الخبيزة

 
ركن البحث عن المتغيّبين و المختفين

بحث عن متغيب من وجدة

 
اغاني طرب صحراء نيوز

فضل شاكر يطلق ..لسه الحالة ماتسُرش


Dibrator sahra - Rich Mind


القرطبي تختار عيد الحب لإطلاق أول ما شافتو العين


وينك حبيب تتجاوز مليون مشاهدة في 24 ساعة

 
ترتيبنا بأليكسا
 
مرصد صحراء نيوز

ماذا تخفي ادارة سجن بويزكارن بكليميم !؟

 
الأكثر تعليقا
 
رسوم متحركة للأطفال

قاع الهامور


كن لي صديق | اناشيد أطفال


تعليم كتابة الحروف العربية للأطفال وكيفية نطقها

 
عين على الوطية

رشيد بكار .. الأنشطة التربوية المهمة والهادفة من أجل بناء شخصية التلميذ


تعويض بقع أرضية يثير احتجاجا بجماعة الوطية


تقرير مفصل حول قمع المعطلين الصحراويين بالوطية


نضالات و مطالب تنسيقية الشباب الصحراوي بمدشر الوطية

 
طانطان 24

الاستاذ هشام الحسني وكيل الملك بابتدائية طانطان يحصل على شهادة الدكتوراه بميزة مشرف جدا


فتح تحقيق قضائي في واقعة الاعتداء على دورية للأمن الوطني بطانطان


التشغيل و التماطل يُخرج معطلين للاحتجاج بالطنطان

 
 

Psychologie et apprentissage les théories d’apprentissage et les pratiques pédagogiques en classe
 
أضف المقال إلى :
yahoo Facebook yahoo Twitter Myspace delicious Live Google

أضيف في 30 نونبر 2016 الساعة 17 : 17



UNIVERSITE  DAUTOMNE 2016
aref de fes meknes - institut français, site de fes
ATELIER 4 :   « Psychologie et apprentissage : les théories d’apprentissage et les pratiques pédagogiques en classe »
Formateur : Driss Sabir
I-INTRODUCTION


Dans le cadre de son partenariat avec l’AREF de Fès- Meknès, l’Institut Français de Fès a organisé, des ateliers de formation sur le thème de  «Projets Pédagogiques »,  au centre d’épanouissement Oum AYMAN à Fès, du 28 au 29 novembre 2016.
L’atelier 4«Psychologie et apprentissage : les théories d’apprentissage et les pratiques pédagogiques en classe» a été animé par Sabir Driss, Inspecteur d’Enseignement à la retraite et ex Directeur du CFI de Fès.
II-   LA CÉRÉMONIE D’OUVERTURE  
La cérémonie d’ouverture a été marquée par le discours de monsieur Christophe Steyer, Directeur Délégué de l'Institut du Maroc - Site de Fès, qui a souhaité la bienvenue aux participants et exprimé plein succès à ces journées de formation, organisées grâce l’étroite collaboration entre l'Institut du Maroc- Site de Fès et l’AREF de Fes-Meknès.
Madame Wahiba Ouazzani, chargée de Coopération pour le françaisة a pris par la suite la parole pour présenter les formateurs et indiquer les salles les rencontre aux participants.
III- LES PARTICIPANTS
Plus de 30 enseignantes et enseignants de plusieurs  écoles primaires, y compris une dizaine de personnes issues d’établissements privés, ont tenu à marquer de leur présence cette opportunité d’échange, de réflexion et de production.
Il est à noter que ces participants  se sont fait remarquer par leur forte participation,  leurs productions  et leur savoir-être.
IV- OBJECTIFS  ASSIGNES AUX ACTIONS DE CETTE FORMATION


* échanger et partager ses expériences avec ses collègues.
* Faire le point sur ses pratiques, seul et entre pairs, et les associer aux théories d’apprentissage;
*acquérir, réactualiser, compléter et/ou enrichir ses connaissances sur les théories d’apprentissage;
* établir une articulation convenable entre les principes théoriques et les modèles d’apprentissage, ce qui permet d’éviter des pratiques aveugles ;
*analyser des livres scolaires en vue d’y discerner le ou les modèles d’apprentissage.
*produire en groupe une leçon en planifiant  des activités qui tiennent en compte la relation entre théorie et pratique;
* Débattre en plénière des travaux réalisés par chaque groupe.
V- CHEMINEMENT DES SEANCES DE FORMATION
Les séances de formation suivent le cheminement suivant :
 Chaque séance débute par des échanges d’expériences, suivis d’un pré test à remplir par les participants.
 L’exposé en PowerPoint (20 % du temps, environ 1h), concernant les différents contours de la psychologie de l’apprentissage sera accompagné d’exemples concrets.
Chaque présentation donne lieu à des échanges, mais aussi à la correction du pré-test. Un fort accent est mis sur l’amélioration des  pratiques des enseignants à travers de travaux de groupes en ateliers qui sont suivis de restitutions et de débats en séances plénières.
VI  - PROGRAMME DES 2 JOURNEES DE FORMATION

 

La première  journée est consacrée  au coté théorique. Elle éclaircit les participants sur les  théories traditionnelles avec le modèle de la transmission, les théories behavioristes qui ont généré le modèle de la pédagogie par objectifs et sur le modèle socio constructiviste, d'où découle l’approche par compétences.
La seconde journée est réservée à l’approche par compétences  qui continue d'exercer une influence dans l’école et qui se glisse de nouveau dans le projet de réforme de l’école marocaine :« Les finalités poursuivies par la réforme s’articulent autour de la formation d’un citoyen<........> ayant acquis une formation adéquate et cohérente qui lui permet de mettre en harmonie l’accumulation des connaissances, le développement des compétences et des capacités » (Vision Stratégique 2015-2030 ; finalités de la vision stratégique, page 12).
VII - CONTENU DE LA FORMATION ET JUSTIFICATION DU CHOIX DU THEME

Le formateur s’est posé, tout au début de son intervention, quelques questions pratiques qui apparaissaient particulièrement intéressantes et qui méritaient des réponses pressantes.
Pour mieux répondre à ces questions, il a abordé les points suivants.
1-L’importance des théories de l’apprentissage
a- Les théories de l’apprentissage qui ne sont pas complètement inconnues pour les enseignants, ont une certaine influence sur le milieu scolaire.
  b- Elles offrent aux enseignants la possibilité de mener une réflexion sur leurs pratiques et d’opérer un choix pédagogique parmi ces modèles théoriques, ce qui va assurer  l’autonomie et réduire les incertitudes des utilisateurs.
c- Elles sont considérées comme des pré requis que doivent avoir les enseignants afin d'optimiser leur mission. Ces pré-requis des maîtres risquent d’être fort peu déterminants s’ils ne se fondent pas, au minimum, sur une représentation construite des pratiques pédagogiques et enseignantes.
2-  Pourquoi les enseignants doivent-ils se référer aux   théories de l’apprentissage ?
Dans un contexte de métier complexe, trois raisons peuvent être avancées.
La première concerne l’actualisation et la consolidation des connaissances des participants ;
La seconde, la possibilité d’opérer un choix pédagogique parmi ces modèles théoriques, ce qui va assurer  l’autonomie et réduire les incertitudes des utilisateurs.
La troisième tient au métier d'enseignant, métier complexe, diversifié, en constante évolution d'où nécessité de compléter et d'actualiser ses connaissances, de repenser ses démarches, de mener une réflexion sur ses pratiques professionnelles.
Il est donc essentiel que les bénéficiaires de la formation possèdent ou se rappellent certaines notions élémentaires en psychologie d’apprentissage, pour exercer une influence positive sur le processus d’apprentissage.
3-Relation entre les théories de l’apprentissage et les pratiques  pédagogiques
Toute pratique pédagogique en classe dévoile une conception de l'apprentissage et de l'enseignement. Cette conception se réfère à des théories de l’apprentissage  qui englobent un ensemble cohérent de principes pédagogiques.
 Chaque théorie voit l'élève et l'apprentissage d'une certaine façon et a, par conséquent, des effets variés sur les élèves.
Les théories psychologiques fournissent résultats et concepts qui contribuent au renouvellement des méthodes d’enseignement et des pratiques d’apprentissage.
 4- Modèles théoriques évoqués
Trois modèles ont joué et qui continuent de jouer un rôle important du point de vue des apprentissages en général, et des apprentissages scolaires en particulier
*  modèle traditionnel d’enseignement, le modèle transmissif
* le behaviorisme qui a engendré la pédagogie par objectifs
* le socio constructivisme d’om découle l’approche par compétences
5-Apports et limites de chaque modèle
Chaque modèle
*apporte des contributions spécifiques pour rendre compte des apprentissages
*met en œuvre des méthodes d’investigations différentes
*a des limites: un modèle ne permet pas nécessairement de rendre compte de tous les types d’apprentissage.
VIII- LA SITUATION PROBLEME DE DEPART
Chaque exposé est introduit par une situation problème permettant de vérifier le niveau de connaissances des participants en regard du sujet et d’ajuster les contenus en conséquence.
IX-MATERIEL DIDACTIQUE
 Lors des travaux pratiques, il a été mis à la disposition des participants des manuels scolaires, édités par de grandes maisons d’édition françaises ( Nathan, Retz, Magnard,...) .
A l’occasion, le formateur et les participants remercient la maison d’édition « LIBRAIRIE DES ECOLES » qui les a dotés de ces documents (50 documents : livres et livrets d’exercices). Ces documents,  en nombre suffisant, ont permis aux différents groupes de diversifier leurs références et d’enrichir leurs productions.
Chaque participant a reçu, au final, un ou 2 livres scolaires et un dossier contenant des documents relatifs au déroulement de la formation.
X -SEANCE DE CLÔTURE
La séance de clôture a été consacrée à
*l’évaluation orale de la session de formation ;
* la remise des attestations à tous les participants.
Dans une ambiance de joie, une participante a prononcé un discours au nom groupe  pour remercier  le formateur pour son professionnalisme et ses qualités humaines. Elle  lui a remis ensuite une attestation  signée par tous les participants, en signe  de reconnaissance et de remerciement pour  sa disponibilité et les efforts fournis au cours des 2 journées de formation.
XI -UNE PETITE FÊTE  SURPRISE
 Monsieur Sabir a été ému aux larmes par la fête   surprise que les participants lui ont organisée et les cadeaux qu’ils lui ont offerts, un  geste convivial qu’il  n’est pas prêt d’oublier !
Il a pris, avant de les quitter, la parole pour saluer l’engagement des participantes et les remercier tous de leur attention à son égard.





 




 

 

 

 

 

الآراء الواردة في التعليقات تعبر عن آراء أصحابها وليس عن رأي صحراء نيوز

 

كل التعليقات التي تتضمن السب والشتم والإهانة للأشخاص تعني كاتبها وليس  للجريدة أية مسؤولية عنها

: لمراسلاتكم ونشر أخباركم و اعلانتكم راسلونا

[email protected]

اضغط هنـا للكتابة بالعربية

 

 

 

 

 

 

 

 

 

أضف تعليقك على الخبر
* كاتب التعليق
* عنوان التعليق
  * الدولة
* التعليق



BENI MELLAL / KHOURIBGA Haro sur la discrimination

Fathi Natoor, nommé Ambassadeur de bonne volonté

Entretien avec Dr El Mostafa Cheddad président de OPALS à Tadla Azilal

victimes ocp skills

Point hebdomadaire n° 25 sur la campagne de parrainage des prisonniers politiques au Maroc

اجتماع ممثلين عن جالية قبائل ايتوسى مع سفير المغرب بفرنسا

مباراة ولوج السلك العادي للمعهد الملكي للإدارة الترابية (قياد) دورة 2015-2017

Psychologie et apprentissage les théories d’apprentissage et les pratiques pédagogiques en classe

Psychologie et apprentissage

Psychologie et apprentissage les théories d’apprentissage et les pratiques pédagogiques en classe

Psychologie et apprentissage





 
جريدتنا بالفايس بوك
 
استطلاع رأي
ما هو أقصر طريق لتكون من أصحاب الملايين بالصحراء ؟

السياسة
أنشطة مشبوهة
الكفاءة المهنية
الرياضة
الهجرة
الفن


 
النشرة البريدية

 
إعلانات
 
كلنا صحراء نيوز

التسجيل الكامل للأمسية التضامنية مع الجريدة الاولى صحراء نيوز

 
البحار

الحكومة تصادق على مشروع مرسوم يتعلق بسفن الصيد البحري المغربية


مطالب المضربين بميناء طانطان ..


سفراء يتفقدون ورش صناعة السفن بالطنطان


طرفاية… مصرع 4 أشخاص وفقدان 7 آخرين في تحطم قارب صيد بعد اصطدامه بأمواج عاتية

 
كاميرا الصحراء نيوز

وزير العدل يتفقد ورش أشغال تهيئة المحكمة الابتدائية بسيدي افني


عاجل .. اعتقال المواطن اعبيد بوعمود بالطنطان


مدينة أسا تشهد حملات توعوية ضد فيروس كورونا


سيارة إسعاف تخرج سكّانا للاحتجاج ، أين المجلس الإقليمي بالطانطان ؟


سيدي إفني : مراسيم تحية العلم الوطني و حفل الإنصات للخطاب الملكي

 
القائمة الرئيسية
 

» الرئيسية

 
 

»  tv الصحراء نيوز

 
 

»  أخبار صحراوية akhbarsahara

 
 

»  jihatpress

 
 

»  كاريكاتير و صورة

 
 

»  الدولية

 
 

»  كاميرا الصحراء نيوز

 
 

»  تغطيات الصحراء نيوز

 
 

»  حوار

 
 

»  مقالات

 
 

»  رياضة

 
 

»  فنون و ثقافة

 
 

»  تربية و ثقافة دينية

 
 

»  طرائف صحراوية

 
 

»  رسالة صحراوية

 
 

»  بيانات وتقارير

 
 

»  صورة بيئية خاصة

 
 

»  طلب مساعدة

 
 

»  استطلاع رأي

 
 

»  قضايا الناس

 
 

»  جماعات قروية

 
 

»  لا تقرأ هذا الخبر

 
 

»  وظائف ومباريات

 
 

»  موريتانية

 
 

»  شخصيات صحراوية

 
 

»  جالية

 
 

»  الصحية

 
 

»  أنشطة الجمعيات

 
 

»  تعزية

 
 

»  قضايا و حوادث

 
 

»  الصحراوية نيوز

 
 

»  تحقيقات

 
 

»  التنمية البشرية

 
 

»  شكاية مواطن

 
 

»   كواليس صحراوية

 
 

»  مطبخ

 
 

»  سياحة

 
 

»  شؤون قانونية

 
 

»  ملف الصحراء

 
 

»  كلنا صحراء نيوز

 
 

»  بكل لغات العالم

 
 

»  sahara News Agency

 
 

»  ابداعات

 
 

»  الموروث الثقافي و السياسي

 
 

»  مع العميد

 
 

»  تهاني ومناسبات

 
 

»  البحار

 
 

»  ركن البحث عن المتغيّبين و المختفين

 
 

»  طانطان 24

 
 

»  اغاني طرب صحراء نيوز

 
 

»  مرصد صحراء نيوز

 
 

»  رسوم متحركة للأطفال

 
 

»  عين على الوطية

 
 

»  قلم رصاص

 
 
أخبار صحراوية akhbarsahara

مهنيو تعليم السياقة بالطانطان يحتفون برئيس مصلحة السلامة الطرقية بمناسبة تنقيله للعيون


مجلس جماعة طانطان يحتج على غياب ممثل مديرية الضرائب بجهة كلميم عن الحضور لدورة جماعية


جندياً سابقا يواصل الاحتجاج بالطنطان


إهمال جندي سابق بالطنطان


سَماسِرَةُ الانتِخابَات يتَحرّكُون في هذه الأحياءِ !

 
مقالات

الهوية المغربية : جدلية الحركية والثبات


بالألمانية الصحراء مغربية


المرأة في زمن كورونا


من هم الكتاب الصحفيون ؟


الرئيسُ الفلسطينيُ البديلُ في غيابِ الرئيسِ عباسِ الأصيلِ


وحدة القوى الكبرى مصلحة مشتركة

 
تغطيات الصحراء نيوز

ندوة تقارب جدلية الإعلام والمجتمع المدني في الملتقى الوطني 4


تنصيب المنصوري مديرا إقليميا لمديرية طانطان ..


من يتحمّل مسؤولية احباط المعطلين بالطنطان ؟


عملية البحث تتواصل عن المفقودين في فاجعة واد صياد


هذا ما فعله قطريون خلال 48 ساعة !

 
jihatpress

قراءة في المشهد الانتخابي المقبل بالحسيمة


بجهة فاس مكناس : توقيع اتفاقيات بقطاع التكوين وإحداث أحياء جامعية


برلماني يطالب بالعفو عن مزارعي الكيف

 
حوار

حوار ..أكاديميون من الداخل يقودون العودة إلى الإطار الكولونيالي

 
الدولية

روحاني والكاظمي يدعوان إلى الهدوء


مئات الطلبة يتظاهرون بالجزائر العاصمة للمطالبة برحيل النظام


صدور العدد 70 من مجلة الجوبة ..

 
بكل لغات العالم

?Maroc : Procès après procès, jusqu'à quand

 
مع العميد

تكريم صَّحْرَاءُ نْيُوزْ بالعيون

 
رياضة

كأس إفريقيا للأمم لأقل من 20 سنة .. المغرب يواجه تونس في ربع النهائي

 
الموروث الثقافي و السياسي

الحراك الطنطاني

 
سياحة

هل تحيي أمباركة بوعيدة آمال المنتجعات السّياحية بالشبيكة ؟


فعاليات الدورة 5 للمهرجان الدولي الحال الدار البيضاء لأحفاد الغيوان


تدارس مع الفاعلين الجهويين سبل تطوير المنتوج السياحي على مستوى جهة الداخلة


تنظيم الدورة الثامنة للمهرجان الدولي لسينما الذاكرة المشتركة

 
فنون و ثقافة

مؤسسة الرسالة ستعيد أنشطتها الموازية ومدرسة القادة

 
تربية و ثقافة دينية

إمام مسجد الوصية يدعو إلى تقوية الإعلام الوطني

 
لا تقرأ هذا الخبر

ماذا تنتظر جهة كلميم وادنون من شيوخ السياسة؟

 
تحقيقات

تفاصيل جديدة و اللحظات الأخيرة في عملية اغتيال العالم النووي بطهران

 
شؤون قانونية

وكيل الملك يحفظ شكاية تتهم مستشار برلماني بالسب والشتم والتهديد..


قراءة في مشروع قانون رقم 19-24 يتعلق بالعمل النقابي

 
ملف الصحراء

المملكة الأردنية الهاشمية تفتتح قنصلية عامة لها بالعيون

 
sahara News Agency

كلميم.. ملتقى جمعية الأوراش للإعلام والاتصال يحتفي بالبرلمانية منينة مودن شخصية لسنة 2020


بوصبيع: لاديمقراطية بدون أحزاب سياسية وإعلام مهني حر موضوعي ونزيه


السباك: هذه هي التدابير والآليات الكفيلة بمواجهة الجريمة الإلكترونية

 
ابداعات

رواية قيامة البتول الأخيرة..عندما ينبعث الفن من دمار الحروب

 
قلم رصاص

أوس يكتب: الكوديسا التي أعرفها ؟

 
 شركة وصلة